Banyak siswa beranggapan belajar sains itu membosankan karena materinya penuh dengan hafalan rumus dan hitungan Tentu saja pendapat tersebut benar kalau gurunya kurang kreatif dan bahan ajar yang digunakan gurunya tidak mampu menumbuhkan minat belajar siswa Dua hal inilah yang menggerakkan penulis untuk mengembangkan bahan ajar pembelajaran IPA yang dapat menarik motivasi belajar siswa Bahan ajar dikemas dalam fun science berupa cerita bergambar dan syair lagu Buku ini ditulis berdasarkan tesis penulis untuk meraih gelar Magister Pendidikan Uraian yang rinci dan contoh hasil pengembangan bahan ajarnya yang menarik akan menambah wawasan dan menginspirasi pembaca untuk menciptakan pembelajaran IPA yang benar benar fun Banyak siswa beranggapan belajar sains itu membosankan karena materinya penuh dengan hafalan, rumus, dan hitungan. Tentu saja pendapat tersebut benar kalau gurunya kurang kreatif dan bahan ajar yang digunakan gurunya tidak mampu menumbuhkan minat belajar siswa. Dua hal inilah yang menggerakkan penulis untuk mengembangkan bahan ajar pembelajaran IPA yang dapat menarik motivasi ...belajar siswa. Bahan ajar dikemas dalam fun-science berupa cerita bergambar dan syair lagu. Buku ini ditulis berdasarkan tesis penulis untuk meraih gelar Magister Pendidikan. Uraian yang rinci dan contoh hasil pengembangan bahan ajarnya yang menarik akan menambah wawasan dan menginspirasi pembaca untuk menciptakan pembelajaran IPA yang benar-benar fun.